• Data publikacji 3 listopada 2026

Zauważyć, zrozumieć, zareagować. O bezpieczeństwie młodych ludzi w świecie cyfrowym

Na Uniwersytecie Ekonomicznym w Katowicach odbyła się konferencja szkoleniowa „Zauważyć. Zrozumieć. Zareagować. Uważna szkoła wobec przemocy i radykalizacji młodych w świecie cyfrowym” zorganizowana przez Kuratorium Oświaty w Katowicach.

W spotkaniu skierowanym do dyrektorów szkół, nauczycieli, pedagogów i psychologów szkolnych uczestniczyli również: współinicjatorka konferencji, Posłanka na Sejm RP Monika Rosa, Wojewoda Śląski Marek Wójcik, Dyrektor Delegatury Agencji Bezpieczeństwa Wewnętrznego w Katowicach płk Marcin Pilarowski oraz Śląska Kurator Oświaty Aleksandra Dyla.

Podczas otwarcia konferencji Wojewoda Śląski zwrócił uwagę na nowe wyzwania, z którymi mierzą się pracownicy oświaty.

– To wyjątkowy rok dla Państwa, ponieważ od września musieliście mierzyć się z dwoma rodzajami zagrożeń. Pierwsze dotyczyło reagowania na ostrzeżenie o ewentualnych atakach z powietrza, drugie – sytuacji, do których dochodziło w szkołach na terenie Polski. Śląska kurator oświaty we współpracy ze służbami przeprowadziła wtedy wideokonferencje dla dyrektorów placówek, aby przekazać Państwu niezbędną wiedzę i odpowiedzieć na pojawiające się pytania oraz wątpliwości. Cieszę się, że spotkały się one z dużym zainteresowaniem. Dzisiejsza konferencja jest z kolei okazją do rozmowy z ekspertami między innymi o tym, jak interpretować zachowania uczniów – powiedział Wojewoda Śląski Marek Wójcik.

Głównym tematem spotkania było bezpieczeństwo uczniów w obliczu przemocy, dezinformacji i postępującej radykalizacji w przestrzeni cyfrowej. Rozmawiano o tym, jak rozpoznawać sygnały świadczące o zagrożeniu, reagować na niepokojące zachowania oraz budować w szkołach atmosferę zaufania i poczucia bezpieczeństwa. Ważnym zagadnieniem była również współpraca z rodzicami i służbami odpowiedzialnymi za bezpieczeństwo.

Program konferencji obejmował trzy panele tematyczne. Pierwszy poświęcono dezinformacji, narracjom spiskowym i mechanizmom radykalizacji młodych ludzi. W drugim omówiono zagrożenia związane z radykalizacją i bezpieczeństwem młodzieży z perspektywy służb odpowiedzialnych za bezpieczeństwo państwa. Trzeci panel dotyczył praktycznych aspektów współpracy szkół z Policją oraz bezpieczeństwa w przestrzeni cyfrowej.